Владимир МаяковскийТоварищ Попов чуть-чуть не от плуга (Столп)

Столп Tr En Im

Владимир Маяковский

Товарищ Попов чуть-чуть не от плуга.
Чуть не от станка и сохи.
Он — даже партиец, но он перепуган,
4 брюзжит баритоном сухим:
«Раскроешь газетину — в критике вся, —
любая колеблется глыба.
Кроют. Кого? Аж волосья
8 встают от фамилий дыбом.
Ведь это — подрыв, подкоп ведь это...
Критику осторожненько должно вести.
А эти — критикуют, не щадя авторитета,
12 ни чина, ни стажа, ни должности.
Критика снизу — это яд.
Сверху — вот это лекарство!
Ну, можно ль позволить низам, подряд,
16 всем! — заниматься критиканством?
О мерзостях наших трубим и поем.
Иди и в газетах срамись я!
Ну, я ошибся... Так в тресте ж, в моем,
20 имеется ревизионная комиссия.
Ведь можно ж, не задевая столпов,
в кругу своих, братишек, —
вызвать, сказать: — Товарищ Попов,
24 орудуй... тово... потише... —
Пристали до тошноты, до рвот...
Обмазывают кистью густою.
Товарищи, ведь это же ж подорвет
28 государственные устои!
Кого критикуют? — вопит, возомня,
аж голос визжит тенорком. —
Вчера — Иванова, сегодня — меня,
32 а завтра — Совнарком!»

Товарищ Попов, оставьте скулеж.
Болтовня о подрывах — ложь!
Мы всех зовем, чтоб в лоб, а не пятясь,
36 критика дрянь косила.
И это лучшее из доказательств
нашей чистоты и силы.

Анализ стихотворения

Символов

1 169

Символов без пробелов

974

Слов

177

Уникальных слов

129

Значимых слов

71

Стоп-слов

72

Строк

38

Строф

2

Водность

59,9 %

Классическая тошнота

2,00

Академическая тошнота

6,2 %

Строфы

Строки

Рифмы

Рифмовка

32 строки, многоостишие

плуга-сохи-перепуган-сухим

смешанная

6 строк, шестистишие

скулеж-ложь-пятясь-косила-доказательств-силы

ABCDED

Семантическое ядро

Слово

Кол-во

Частота

товарищ

4

2,26 %

критика

3

1,69 %

попов

3

1,69 %

критиковать

2

1,13 %

подрыв

2

1,13 %

Комментарии

  • Владимир Маяковский

    Владимир Маяковский

    Ну что, нормальный анализ так никто и не сделал?.. Неужели так сложно определить тему, идею и основную мысль стихотворения? Не нужно быть семи пядей во лбу, чтобы описать, какие были использованы литературные приёмы, метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения, художественные и изобразительно-выразительные средства.